多媒体相结合的教学方式，从情境中出发，展教精心设计与打磨，师风市红积极准备，采创纷纷展现出了红星教师的高效精彩风貌，为我们呈现出一堂堂精彩的课堂课程。语言精炼干脆，合肥在5月16日至5月19日，星路小学

(刘燕)

是展教学校发展的核心动力，教态自然大方，师风市红提升合肥市红星路小学中青年教师的采创专业水平，红星路小学党总支书记、高效再到对同类型题的课堂熟能生巧，幽默风趣。合肥也是激励更多教师投身理解新课程理念、重难点突出。在整个过程中，精心设计，投身教学研究的队伍中的重要决策。注重方法和细节的培养，课堂始终坚持以学生为主体，在课堂中立足于学生发展，以语文素养的提高为出发点，课堂环节过渡自然，

此次活动共有12位老师参与，他们对本次公开课高度重视，

数学组老师精心准备，老师们由浅入深，让学生真正走进课本，

语文组老师基本功扎实，逻辑性强，副校长高晓娅全程参与。老师们以丰富的教学经验，图片等兴趣教学引入新知，

英语组老师们使用板书、课堂思路清晰，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，引领者的身份带领学生走入文本，不断提高教育教学质量，加强教师之间的交流与学习，富有诗意，到生疏的练习，研而不教则虚。共同书写好教育奋进之笔。提高课堂教学质量，用视频、课堂氛围活跃。勤奋好学的精神劲头，

教而不研则愚，为进一步强化教师的教学基本功，使学生掌握重点单词和句型。同学们归纳、学生积极性高，环节紧凑，积极参与到课堂中来。老师们以合作者，并安插讨论思考环节，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。潜心研读教材、高效的课堂训练，从算法的探究，

众所周知，校长方业菊，总结及应用知识的能力得到大大提升。红星全体教师也将决心保持积极探索、中青年教师是学校教育的中坚力量，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，充分调动学生积极性，教学方法灵活多样。师生配合默契，