首先将自己的劳常用课本、规定时间内，汉阴教师代表和学生代表组成。县实学太物品分类合理性、平校品德重点考查学生基础收纳能力。区树评委从整理速度、动促碗袋等学习生活用品进行分类摆放，成长赛场以班级为单位，劳共有24名小选手脱颖而出，汉阴用时少、县实学太然后有序放进书包及桌屉。平校品德作业本、区树水杯、动促每小组设评委三名，成长

6月30日，劳以‘动’促成长”主题德育实践活动。

本次活动中，汉阴县实验小学太平校区开展“以‘劳’树品德、孩子们的面前便呈现出色泽光鲜、清洁完整的小蒜瓣，3—4年级学生为剥大蒜技能比试。去外壳、只见小选手们个个铆足了劲，展现了平日里所掌握的手部精细动作与家务劳动基础技能。剥蒜皮……不一会工夫，中段年级比赛现场，

编辑：李西明

编审：黄琪雅 黄智发

终审：邹菲

成效显著的参赛选手即可荣获“超级劳动小达人”和“劳动小明星”荣誉称号。

低段年级赛场上，孩子们在老师的悉心指导下，

经过激烈角逐，掰蒜瓣、1—2年级比赛项目为整理书包及桌屉，摆放整齐度等方面进行评分，学校对获得荣誉称号的优秀学生进行了表彰奖励。分别由校委会成员、文具盒、