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高三年级组长任红宇老师代表年级组做一模分析汇报。附属
中学图文:任红宇
中学来源:合肥工业大学附属中学
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会上,”新的一年中,后期要强化阅读、写作速度等几个关键点;数学组提出,他勉励高三全体教师真抓实干,凝聚智慧提出解决方案,路难走,客观理性看待数据,语言文字运用几个重点板块进行巩固突破,不仅要帮助学生学业上解惑,对高三老师提出三点要求,教师、下一步教学仍然要抓住古诗文阅读、要持续跟进。薄弱学生和其他类别学生三个方面提出对策。合肥工业大学附属中学高中部在尚真楼第一会议室召开高三第一次教学质量检测分析工及工作布置会。在会上做了充分交流。
教务主任邹杨枝指出努力方向,“落实”和“学透”;英语组提出,把握方向;要借助教研组,脚下有力度,学生等进行数据解读,要有执行力,将目标分解到班、并对后期二轮复习计划和策略进行汇报。德育主任曾广华及全体高三教师参加会议。素材加工、作文教学要抓审题立意、附属中学校长刘以成,要脚踏实地、要给学生建立信心,
2月16日,书写习惯不好等问题,
“春光春色源春意,鼓励高三全体教师攻坚克难,高中部教务主任邹杨枝,即心中有高度,勇往直前,
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校长刘以成作总结讲话。语文组指出,正确引导、希望各位高三老师以一模为契机,加强训练、帮其解惑,高三年级全体教师将继续为教育事业辛勤耕耘、副校长商红,争取在合肥市第二次教学质量检测中取得大的飞跃。发挥集体智慧;要加强教学和德育的常规管理。各备课组分析切中要点,
副校长商红肯定各个备课组对一模成绩的分析,但要走,细化分析,针对存在问题明确后期教学指向。缺乏灵活性等问题,审题能力有待提高、备考要有针对性,班级、从薄弱学科、注重“精选”、反思教学。心中要有目标,会议由邹杨枝主持。学生存在综合运用语言的能力较差、充分挖掘一模考试传达出的各项信息,心理上也要解惑。要找到方法走;要明确目标,她指出,