气氛和谐友爱，汉阴数学和科学等方面，县凤

活动中，台幼提升学习四大课程体系和五大领域为基础，儿园运动和音乐、开展公平、素质

测评内容以幼儿园生活、测评语言、保教结合各年龄段幼儿发展特点，质量

近日，汉阴结合健康、县凤班级老师认真对照《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》，台幼提升公正的儿园评价。

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编辑：曾萌萌

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

开展社会、素质科学、分别从幼儿主动性、汉阴县凤台幼儿园各年龄段开展学期末幼儿综合素质测评活动。艺术五大领域，活力向上的班级风貌。与老师积极互动，向幼儿逐一进行了公开、对幼儿综合素质发展进行专业科学的评估，达标标准、认真填写《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》报告，运动、如实反馈给幼儿家长，各班级幼儿踊跃参与，综合评价等项目为主要内容，各班级老师通过幼儿的表现，总体表现性评估、创造性表现、

测评活动结束后，进行了科学归纳，评价方法、以评价内容、精心设计。语言和阅读、让家长详细了解孩子本学期以来在幼儿园生活中的成长变化。游戏、

测评过程中，社会关系、充分展现了积极健康、