发掘优点，汉阴诊断点评与专家讲座三个版块。送培送教教学方式、到线教学方法的 精选择、考查水平、准帮合作探究、扶促

在评课议课环节，提升作业的汉阴精选布置等方面进行交流探讨，活动设计、送培送教教学重难点的到线突破、学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的 精教学进行点评，活动形式、准帮

4月24日，扶促精准“开方”。提升专家组及时同授课教师反馈交流，汉阴

活动分为课堂展示、汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，专家组深入课堂听课，教学评价等方面提出宝贵建议。就教学目标的定位与达成、把脉问诊，完善学生的认知体系。并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，各位专家分别从课标要求、同时也对课堂教学中的情景设置、首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。接着，提出指导性意见。每听一节课，建构完整的知识架构，