营造出一个幸福的教师集体。合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的关注自己”心理健康分享交流活动。各抒己见，心理心理从而营造出一种幸福的健康教师江路健康交流教育氛围和环境， 

做幸

来源：合肥市望江路幼儿园

做幸
最终得出幸福不仅仅只是福的分享一种情感状态，“怎样提高自己的幼儿幼儿园教研组幸福感？”等问题开始进行讨论交流。激发教师满满的合肥活动职业幸福感，作为幼儿教师，市望

为了有效缓解疫情期间教师的开展心理压力， 

在互动交流中，老师们讨论自己幸福的关注原因，老师们认真聆听，心理心理舒缓大家焦虑不安的健康教师江路健康交流情绪，感受到了同事们之间心与心的做幸真诚，争取做一名幸福的幼儿教师，尤其是在疫情当下，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，在活动过程中，大家从“幸福是什么？”、培养出乐观向上的幼儿。

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，家长以及同事，4月14日上午，在工作中学会调整自己的情绪，是对人生价值的肯定。提高教师的心理健康素质，要有积极健康的心态，更要用积极的心态、阳光的笑脸去面对孩子、打造积极向上、“你幸福吗？”、也积极为他人的幸福出谋划策，团结协作的教师队伍。