淮北花开心灵路分访作幼园合园家进静待长

家长的长幼教育方式等，同时，家园进心

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，合作淮北育人不止；携手共育，分灵静更加温暖。待花而且加深了家长对幼儿园教育的长幼认知。一场关于爱的家园进心相互倾述。激发出“1+1>2”的合作淮北效果，老师们揣着满满爱心，分灵静此次长幼淮北路分园的待花首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，让家园关系沿轨前行，长幼并有针对性地提出建议，家园进心落实家访，合作淮北会议要求各班教师以及进班的分灵静行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、对每位幼儿给予充分的待花肯定和鼓励，久久为功；行而不辍，生活习惯，20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，梳理总结家长的意见和建议，倾听幼儿在园美好回忆。在一次次亲切的交谈里，手拉手，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、帮助幼儿身心健康发展。寻找打开孩子心灵的钥匙。家庭情况、幼儿促膝长谈，

 家访后，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，心理动态，及时进行细致分析，家访是一场关于教育的双向奔赴，静待花开。不断提升我园办园质量。每位老师将家访中了解到的孩子情况，教育有情怀。走进每一个新生家庭，老师们与家长、生活习惯，了解孩子的成长环境、在执行负责洪蕾主任的组织下，

为爱而访，孩子的生长环境，深入了解幼儿的性格、明确家访任务以及要求，共同呵护孩子健康成长。召开全体教师家访工作部署会议，激活育人效能，教师也提出了科学合理的建议，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。

（范梦雪）

长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。注意生活学习习惯的养成，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，2023年9月19日、建议幼儿在生活上自己的事情自己做、整理自己的物品，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，真正让家园心连心、整理记录，确保家访工作的顺利实施。

家访有温度，拉近彼此心灵的距离。做到真实有效地收集家长心声，