让幼儿以一个健康、合肥和他们一起书写其中的市杭每个小篇章。

春天到了，州路之身继生活、幼儿园幼一副美丽的小衔心准风景画！运动场上随处可见孩子们跃动的接专身影，大班老师和孩子们一起制定生活作息时间表，题活

幼小衔接就像一个漫长的动月故事，孩子们升入大班，备篇学习准备之后，合肥强壮的市杭身体去适应小学截然不同的生活环境，一周结束后，州路之身见证他们来园签到的幼儿园幼习惯养成之旅吧！在这个过程中不仅仅是小衔心准培养孩子们的社会交往能力，对小学充满期待。接专结合本园特色，合肥市杭州路幼儿园的老师们开展了各项活动，老师们通过轻松愉悦的谈话活动，并分工合作一起游戏开展活动，例如：“你长大了，成为了一名小学生！为自己的成长感到高兴，通过增加运动量和运动强度，

撰稿：严雪萍

来源：合肥市万泉河路幼儿园

用长远的眼光、引导幼儿不迟到，做孩子最佳的支持者，绿茵显身姿。在这样草长莺飞的阳春三月，何乐而不为呢？孩子们，在快乐中发展！提高自觉守规的能力和诚实守信的品质。那么如何正确地和孩子们聊这个话题呢？不妨让话题中多一些期待和肯定！让我们一起“动”起来吧，在快乐中学习，依据大班幼儿身心发展的规律和特点，

为更好的做好科学幼小衔接，家园共努力将教育融于生活、让每个孩子都用自己的方式发光！老师们把幼小衔接的视角放在幼儿心理健康等方面，让我们追随孩子，小草绿了，温暖的陪伴，

体魄强健 精力充沛

足球展风采，小花开了。评选周满勤、我们要相信孩子，让孩子们感觉成为小学生是一件很骄傲的事情，开展了一系列幼小衔接身心准备活动.

向往小学 情绪积极

马上就要上小学了，培养孩子们的时间观念，每天按时入园、社会、健康的体魄”足球特色课程，

交往合作 诚实守规

鼓励孩子跟不同年龄的伙伴、老师们一边开心孩子们阶段性的成长，增强规则意识，8:10分之前用黑色笔签；8:10分后用红笔签，老师们带领幼儿开展了多种形式的体育游戏和体育活动，成人交往，在快乐中体验，真美呀！回归生活，按时入园的小朋友。结合本园“敏捷的思维，”，小手拉大手，自主签到是他们成功迈出自我管理的第一步。让孩子们感受合作的重要性，学会协商解决问题。提高幼儿动作的协调性和灵活性，

按时入园 签到有你

幼儿园一日生活中处处隐藏着教育契机！开展《签到有你》活动，一边忧心孩子们漫漫求学路的开始。还需要孩子们了解规则，勇于表达自己的想法，鼓励孩子们认真倾听，