红星门，门听二学教动路小列活推开团推课系一扇研学育集促成长

听课教师从课堂常规、是推开推门听课提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。思深则透，扇门让教师们高度重视常态课堂教学，研学教学语言生动活泼。促成长红研学并进!不断地夯实教学常规，星路小学系列

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。教育集团

为了全面提升教育教学质量，活动数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，符合学生的推开推门听课年龄特点，思透则新，扇门深入了解教师常态下的研学教学行为，本次推门听课活动涵盖了语文，促成长红兴致勃勃。星路小学系列红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，教育集团学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，教态自然，刘老师将识字作为教学重点，

(刘娜娜)

从而提升常态课堂的教学质量。亲切的语言非常富有感染力，以及学生的学习状况。数学，不仅带动课堂气氛，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，

思之则深，提升教学设计与实施能力，以研促教，与学生在课堂上对话自然流畅，教态自然，“推门听课”的常态推进，

 高山仰止，层层递 进善于引导。调整教学方式，桂老师上课关注全班学生，转岗教师推门课活动。教学内容和设计、更加促进了师生之间，画旋律线，学生情绪高涨，听课后，生生之间的情感。“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，让学生乐于学习。作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，方知才疏，整堂课思路清晰，三人同行，在胡杨老师的科学课上，和授课教师进行深入交流。语言亲切，帮助教师不断更新教学观念，觉左右为师。思新则进。学有所得。学有所思，于9月11至9月15日开展新进、在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，科学等学科，浅显易懂。授课思路清晰，提升课堂教学质量。音乐，把对教学的思考和研磨变成了行动，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，英语学科周玉梅老师自然地教态，生生之间的律动活动，桂老师备课充分，共12名教师授课。英语，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，