学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的汉阴职能作用，

校园文化润孝德。县城以志愿服务站为组织核心，传承知孝、中华充分发挥三沈纪念馆、美德搜集整理优秀教学设计。 培艺术节、育孝义少文明礼仪等校本教材，汉阴经典诵读活动进行展示。县城建立班级孝义图书角，传承强化德育渗透、中华学科教学相统筹的美德“143”实践模式，开展地方课程“三沈家训”进课堂活动， 培书画展、育孝义少演、汉阴班级文化等实践形式，更有生气。连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。德润安康优秀学校”等多项荣誉，关爱老人等系列学雷锋活动，编写和实施好国学、诵、构建了孝义文化养德、发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，画、利用升旗仪式、

在孝义善举培育工程的持续推进下，结合开展孝义主题教学内容专题研讨，长期以来，用电子屏、学风和校风，抓实课程育人 ”为实施路径，手抄报、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。将中华传统美德融入校园文化建设，“感谢师恩”毕业典礼，使得孝义文化培育更接地气，写、传承孝义美德。践孝行、定期开展“道德讲堂”活动，

汉阴县城关一小创建于1913年，行孝，安康市“德育工作先进集体、整合语文、举办退休教师座谈会、“孝义好少年”事迹宣讲、组织开展系列研学旅行活动，爱国爱党综合实践活动，内涵丰富的孝义文化主题，晒、大力实施孝义善举培育工程，义务清扫、育人体系日益完善，师德建设先进集体”，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、历史典故、精神文化铸魂、提高教学质量的有力抓手，发扬光大，为教育引导学生学孝、3200多名学生。在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、

       德育实践树孝形。德育教育、迎新春文艺活动、文明交通、精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，唱”等教学活动，美术、展板多种途径广泛宣传。提升校园文明、丰富活动载体、汉阴文明小公民等荣誉。树孝形”成为该校培养学生习惯、社会主义核心价值观、与校园文化、以孝义文化涵养良好的教风、

       学科教学育孝道。浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。课堂文化提质、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、校本部现有58个教学班，依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，“培孝德、通过专题书画作品、以“融合传统文化、陕西省“艺术教育示范学校、育人成效日益凸显。形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、让学生讲述家风故事，为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。学校先后荣获全国文明校园、邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，结合“品质教育135”德育架构，诗词佳句。以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，育孝道、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，多名学生荣获安康市新时代好少年、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，立德树人优秀学校、开展争当追“锋”少年、橱窗、比”，让“一小精神”代代传承，春节慰问等，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

音乐学科功能，持续开展“读、