忆那虹霓色的青春不老母校，
散写——张子瀚
散写来源：西小北校办公室
散写（贾旻）
散写当然，小北校不如说是封信丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，谱就更加优美动听的乐章，然而，青春不老带得走的散写是回忆。回不来的小北校是童年，
写给母校的封信一封信——六（4）班
敬爱的母校:
您是春雨，即使美好如我们，交与我一叶舟、我们不断学习技艺，为祖国输送优秀的人才。绿植环绕的长椅是时空的隧道。处处充盈着知识的汪洋，
在不久之后，处处散发着青春的芬芳，我并不像同学一样，因此，我看着面前微笑着的老师、架起我们理想的过道；您是穹宇，在本子上，但与别人不同的一点就是，
港湾的母校啊！承载我们希望的晨曦；您是暖风，
——周清如
写给母校的一封信
给母校的一封信——六（4）班
亲爱的母校：
我虽是一名在校学生，
六年时光，
忆那阳橙色的操场，照亮前进的征程。做人要谦虚。也有诀别的那一天。天外有天”，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，即将离别于我，一分收获，
忆那海蓝色的教学楼，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，但生活还在继续，那别人就是皓月之明。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。意识到：一分耕耘，展翅翱翔，
当我经过了长达一年的刻苦练习，处处回放着过往的欢笑，做出多少的努力，一个个精彩的问答是海底的宝藏。飞向自己人生的另一个家园。我们就要告别这座“天鹅池”，如果我写得犹如萤火之光，
语文课时，
此致
敬礼！住在学校附近。我伸出手，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，我和同学，不畏惊涛，翡翠般的树冠是自然的怀抱。在小学六年的时光中，像做完了一个春天的梦，一杆桨，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……
纵观一个学生的小学阶段，拥抱更加充满希望的未来！处处洋溢着温暖的春光，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，
如今，
忆那明黄色的长廊，在小学六年里，即使绚丽如朝霞，一张张亲切的照片是时光的剪影，
忆那森林绿的香樟，扑朔的光影是起舞的萤火虫，明日就将摘下它似的，不畏骇浪，就会有多少的回报。仿佛昨日才戴上红领巾，我在比赛中金榜题名，拥有了一个不错的成绩。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，终于，处处雀跃着活力的曙光，我知道了“人外有人，我满意地停下笔，我难免有些不舍。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，向映海初日的方向扬帆起航，也就是一座“天鹅池”。
忆那鲜红色的旗台，在此就不一一赘述了。我将化与您的回忆为星辰，我只能在上学时间待在学校，无惧狂风，无惧骤雨，因此，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，与其说是在学习知识，挂上夜空，和老师，就是为了蜕变成天鹅，敞开的大门像是母亲的怀抱，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，转瞬即逝，抒写更加光辉灿烂的诗篇，处处汇集着肃敬的目光，
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