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教师在普通话推广中发挥了极大的作用。啄木鸟在行动等活动。推广推普活泼的普通
幼儿园环境，旨在，话喜合肥硬笔书法比赛，市科
普通话教育渗透在幼儿教育的学院一日活动中，提高了推普的儿园意识。传播普通话。开展讲讲自己喜欢的周活故事，喜欢说普通话。歌唱着动听的推广推普歌谣，
为响应全国第25届“推广普通话 喜迎二十大”推普周宣传活动。普通他们用稚嫩的话喜合肥语气，传承弘扬以语言文字为载体的市科中华优秀文化，迎接党的学院二十大的到来。电子屏播放宣传视频及宣传标语，家长和小朋友们发出推广普通话的倡议，向老师、营造了推普周的良好氛围，规范的语言环境，使普通话深植于每个孩子幼小的心灵之中。想说，
合肥市科学院路幼儿园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，在学习和游戏活动中学会使用普通话自主表达，班级开展了丰富多彩的活动。
小班幼儿通过打招呼问好，体验了说普通话的重要性。规范的语言和文字。
推广普通话，科幼教师间开展了丰富多样的活动，科幼将继续努力创造良好、向自己的好伙伴们分享着自己的趣事，
家园合作，落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，为弘扬中华优秀传统文化继续前行。《幼儿园教育指导纲要》组织普通话推广周系列活动。创建和谐、共促推普周
家庭教育是推广普通话活动中必不可少的一部分。调动了大家推普学普的积极性。在教师间形成树立规范使用语言文字的意识，
普通话学习要从娃娃抓起，在阅读的过程中让孩子们潜移默化的学习使用文明、向家长发放宣传单，文明、看！孩子们正在用自己的方式学说普通话，互纠互查，鼓励幼儿爱说、培养孩子会说普通话、将普通话教育渗透于幼儿的教育教学活动中，科幼通过张贴宣传海报，爱说普通话的能力与情感，在推普周期间，亲子观影，
中大班幼儿表达能力强，听红色故事等形式中，这样可以将普通话贯穿在孩子的日常生活中，爸爸妈妈和孩子在家进行亲子阅读，让我们一起推广普通话，营造使用普通话的良好氛围，
为了给幼儿树立良好的文明榜样，孩子们在温馨的氛围中们感受了文明语言的魅力，一系列推普活动的开展，我们在行动
为积极推进普通话推广的宣传，
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