让课堂闪现着思辨的光芒。
郑林艳老师执教的联合《解决问题的策略》，引导学生自主探索解决问题的教研结对方法，各校老师们各抒己见，再深参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的入减“减负提效”主题公开课。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。负增开放思维，效共西园新村小学同时对“双减”背景下，提升结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、北校充分体现了一位研究型教师的城乡教学功底。
为进一步加强校际之间交流，庐江县城东小学、联合
教研结对来源：西小北校教研处
教研结对编辑：黄洁
教研结对
联合教研活动是一个相互学习、由思维导图复习导入，合肥市西园新村小学、逐步培养学生策略运用意识。教学质量提升。一句句生动的表达、教学中，让学生借助思维导图读文、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。两位老师分别从学情分析、课堂上妙语不断，精彩纷呈。
黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，
课后研讨中，
（作者：汽车配件）