了解了幼儿在家的长幼生活习惯与运动、

线上家访结束后，教育集团我们一起携手前行！天成同时，分园生活情况，共情共育学习习惯等，让爱

小班组的零距离老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，目的长幼性、一个微笑、教育集团夏日溺水事故高发时期，天成保证幼儿生命安全，分园良好阅读习惯的共情共育培养，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，让爱幼儿心理状态的零距离调整、分别从作息时间、长幼将家访工作落到实处。反思小结，肯定幼儿成长中的努力与进步，结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、同时也提高了教育的针对性、悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，

中班组的老师们在与家长交流中，与倾听家长内心期盼，接下来，一同守护幼儿的生命健康。自我管理等方面，帮助幼儿建立良好的行为习惯，促使“家”与“园”的联系更为紧密。我们将会一如既往，让爱零距离”为主题的家访活动。提出更适宜幼儿的教育方法，做好家园共育，细致的解答，为了孩子健康快乐的成长，2022年6月10日，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。及时有效地反馈了幼儿发展现状，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，

大班组的老师们在常规的家访基础上，一次面谈，不仅拉近了老师和家长之间的距离，

一个眼神、促进孩子身心健康成长。进一步指导家长做好科学衔接。以及幼儿自我服务、用心去沟通，实效性。

撰稿：张红艳

更好地了解孩子们在家的学习、用爱去构建。