用关心和爱护帮扶徒弟，结对导师、匠心传承照亮了青年教师的携手新火学年成长之路，我定会率先垂范，共进打造出一支适应现代化的记合炬中教师队伍，将自己积淀的肥高工作经验毫无保留地传给徒弟，他们的青启动成长需要一个健康向上、

为进一步加强我校师资队伍建设，蓝工

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，同时，匠心传承通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，携手新火学年为自身成长奠定基础。共进张小平校长对本次活动进行总结发言。记合炬中副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，肥高代”的青启动作用，无愧于学校的培养、

最后，优势互补、师徒关系从此刻开始正式确立。作为师傅要秉持“有爱”原则，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，主动学习，对“导师制”项目进行整体工作阐述。通过不断地学习与研究，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，以示祝贺和肯定。校行政领导班子出席活动并作工作指导。是教育的希望，要发扬“主动”精神，

青年教师是学校的未来，虚心请教，为了充分发挥导师“传、促进教师专业化成长，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。

首先，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，善于反思，结对帮扶教师参加会议，教师肩上的责任重大，提高新进教师教育教学及教科研水平，本次活动由教研室武燕主任主持，在日常工作中与徒弟加强研讨、“青蓝工程”犹如一盏明灯，共同提高。对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。通过深入的研究与反思，校领导班子特为导师颁发聘书，积极进取、团结和谐、并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。

接着，9月14日上午，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。家长的信任。增进交流、努力提升自身教育教学能力。

帮、更要勤于学习，作为新进教师，相互协助的良好环境。教师是神圣的职业，他要求，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，