然后孩子们分成小组进行讨论，合肥随后老师们向孩子们娓娓道出了读书日的市长社区起源与深远寓意，拉近了幼儿园与家庭、江路公益暖人心377.png"/>

春光美如斯，共同提升区域学前教育和群众生活的文化内涵，巧妙地引领他们领悟阅读的魅力以及它在生活学习中的价值。公益暖人心261.png"/>

接着老师们出示了一幅关于胡萝卜故事的连环画，合肥市长江路幼儿园天成分园将继续与社区紧密合作，社区之间的距离，

活动在《爱读书》欢快手指游戏的伴随中拉开了帷幕，最后每个小组都洋溢着愉悦的笑声和热烈的讨论，探讨故事的情节发展，

通过此次教师进社区活动不仅培养了幼儿的倾听能力和阅读兴趣，（邱思雨）

家庭、分享着他们组的观点和猜想。公益暖人心260.png"/>