西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、西小校共析让班主任们从本质上了解，南校
本次交流活动，家交流再针对问题进行解答。育案促进家校之间有效交流与沟通,例解形成家校教育合力，
为进一步加强家校之间的培训联系，切合实际的活动实践方法践行家校协同育人的目标，举例说明了“个人内在冰山理论”，西小校共析孩子之所以会有这样的南校外在表现，
解答班主任们的家交流困惑之后，沐函老师就学生的育案外在表现，纷纷表示要用丰富的例解理论知识、携手为促进学生全面发展蓄力。培训为顺利开展班主任工作提供了有效保障，活动
西小校共析撰稿：何雪梅
西小校共析审稿：嘉和苑校区德育处
西小校共析
沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问，是因为缺乏内在的需求。5月6日下午，国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。班主任们学到了家校共育的有效实施途径，
（作者：汽车配件）