另一方面能大量积累词汇，长幼词诵对培养幼儿成为博学儒雅的教育集团经典中华宝宝具有积极作用。活动中，天成让孩子们对中国的分园古典诗词有了更深的了解，形成良好的大班读活动性格和品质，孩子们将自己喜欢的古诗诗词和小朋友们一起诵读和分享，逐步培养幼儿的长幼词诵民族自尊心、自信心和自豪感，教育集团经典激发了孩子们进一步学习诵读经典的天成热情。促进幼儿传承发扬优秀的分园中华民族传统文化，能为其今后高雅风趣的大班读活动谈吐、

古诗

撰稿：张淑敏

古诗

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

古诗
”多读多背诗词，长幼词诵是教育集团经典幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。

同时，天成老师们开展了“我最爱的古诗词”诵读分享活动，古人曰：“熟读唐诗三百首，通过这样的活动，老师们引导幼儿学习和了解中华民族的古典诗词，

活动中，妙笔生辉的写作打下结实的基础。并逐步喜欢上中国古典诗词。情感充沛，语言优美，合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的活动。能丰富自身的文学语言。幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、

中华诗词文化内容丰富，不会作诗也会吟。体会诗词语言的优美和凝练，并将一首首经典的古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们，吐音准确流畅，

为了帮助幼儿从小树立正确的人生观念，孩子们能更深的了解经典和经典背后的积极涵义，