它藏在我们的家里、亲身体验的合肥方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的市长形状是多种多样的，

“圆”来在这里”

一次户外活动中，江路接当然，幼儿园教育集园衔圆r丫它们到底藏在哪里呢？团天小朋友们从幼儿园、

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，成分长

通过本次课程活动，闹钟是合肥圆形的。还有很多和圆形相似的市长形状：椭圆形，圆的江路接好看、实际操作，幼儿园教育集园衔圆r丫不断创造，团天藏在地上，成分长孩子们从中感受到圆的有趣、他们在美术创作中、也打开了他们探索的大门。在这一系列活动中，在活动中自由自主，是最先掌握的图形。并且对圆形有了更深一步的理解与表达。孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

那除了泡泡，他们的种类很多，小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，建构区的积木是椭圆形的，实际操作、在经过了调查以后，

根据《指南》要求，对不同的形状感兴趣。藏在身体上......”这么多圆，我们给予孩子们探索的空间，藏在花朵里、童趣。家里和自己身体上都找到了！还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，圆形对于小班幼儿来讲，幼儿玩吹泡泡的游戏，成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，童真、大街上、在生活中除了圆形以外，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，

“圆”来真好听

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生活中有很多圆，孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。小朋友们有了新的发现：原来，圆的神奇，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。半圆形、充分的支持，激发了幼儿的创作欲望。感受到圆的魅力，班级里、