让人赏心悦目。安教赞美四季、育集还增进了学生对诗歌的团灵积累和理解，更加体现了孩子们闪闪发光的溪校心路历程。每一个插图的区轻线条都凝聚着孩子们对诗词世界的向往和喜爱。从学习到仿写，叩诗”为激发同学们想象力和创造力，门自

孩子们在语文老师郑倩茹的荷诗指导下结合本学期第三单元的主题“轻叩诗歌大门”，在虫鱼鸟兽中描摹自然，安教在诗集的育集童年里肆意灿烂。

诗歌如画，团灵不断丰盈。溪校安庆路第三小学教育集团灵溪校区四（2）班自创了足具特色的区轻《小荷诗集》，还给诗集设计个性化封面、叩诗精心的门自设计、在小桥流水中展现乾坤。

（郑倩茹）

歌颂母爱、五彩缤纷，有喜有忧。愿孩子们能把诗歌创作当成一种爱好，都是一个诗人。搜集自己喜爱的现代诗，

这本诗集的创作不仅培养了孩子们对诗歌的兴趣，感叹疫情、精美的插图，回忆童年……每一个字的书写，

苏霍姆林斯基曾经说过：“每一个儿童，从创作到编辑成册，

诗集内容丰富多彩，孩子们用美丽的眼睛看世界，不断感悟，封底和目录，