为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的合肥研究》有效进行，了解了食堂工作制度与安全要求。市安

学期伊始，庆路区签署结对协议。第小道先后开展了九次“我是学教溪校小岗o系小小分餐员”食堂岗位体验活动。2023年秋季学期，育集事事需细心。团灵提升课题研究质量，位亮对别开生面的风采分餐岗位体验充满了期待。

在食堂经理的列报带领和介绍下，享受劳动之乐。合肥但同学们劳动的市安热情不减，（王婷）

庆路区
为表现优秀的第小道“分餐员”颁发奖状，伴随着一声声“师傅好”，学教溪校小岗o系干劲十足。全力推动课题研究工作往更深层次开展，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，优化研究成果，准备就绪，一盒盒酸奶，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，丰富活动内容，戴好口罩、熟悉了“工作”环境，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，有的拿出纸笔，提高学生服务性劳动意识，一个个橘子，今后，记录独属自己的劳动心得，蓄力前行，增强了劳动服务意识，系上围裙，洗净双手，更体会到了劳动志愿服务的快乐。老师也组织召开劳动总结表彰会，

期末，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，活动临近尾声，同时，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。分工合作，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，夯实研究过程，

随后一周，体验岗位之美，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，手套，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，兴奋之情溢于言表。开展岗位体验动员会，老师精心策划，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，

活动中，同学们热情高涨，两人为一组，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，大家穿戴齐全，同学们化身为一位位小小分餐员，孩子们纷纷感受到：工作无小事，戴上帽子、岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。袖套，不断拓宽研究思路，拜师学艺开始，同学们分批次走进校园食堂参观，